再论一个故事重提的问题深省

清风梨洲

节外生枝！
因为敏感问题三番五次发生，于是不断产生节外生枝的问题，在我顺序发表文章的过程中，近期已出现大量颠三倒四、杂乱无章的节外生枝现象，难道我们不会对这类问题敏感点，从中察觉到问题的原因和错误的危害性吗？
故我想向故乡人们讲一个曾经的故事。
在人类进入公历法计时的公元2000年元旦开始，到之后大约跨度为5年的时间段内，我曾对国内就历法知识上理解失误的低级问题，在名为“《香港教育出版社》和《世界华文媒体传播协会》联合出版的某学术性期刊上，应用易学图解术（知识）发表过处理这些问题的学术论文”。
上述信息都用“”处理了，一是恐怕记忆问题记述有细微误差，经思维信息模糊化处理，不能确保精准无误，但不涉及重大问题，应该意思最多大同小异，不会出大的差错，因此断定说辞说法主体上可采用；二现在看来，上述“期刊、出版社和媒体协会”极有可能子虚乌有，纯属诈骗类“杰作”，目的大概如此。
但我在这里要故事重提的意思，与现在【四明文化】论坛管理层，对敏感问题的处理和处理原因、结果危害性问题敏感性，却实在不敢恭维甚至倾向反感了。
请听题：公元2000年元旦，按照国内对历法知识的理解，应解释为第几个千年历程、是二十还是二十一世纪、什么年代？
包括解决目前的相对简单问题，即按照原来理解的说法，现在2023年是二十一世纪什么年代？
对此问题易学图解术（知识）如何应用到圆满理解，将后面另外撰文继续处理。本文只是作为希望中国社会上层建筑领域的学术界、教育界引起足够重视，深刻反省“对敏感问题怎样理性对待处理”正反二面，闻过则喜、闻过则改呢还是闻过则避、文过饰非？
二种对同一个问题不同的态度、不同的立场、不同办法的处理到不同的结果，试问不同处理办法和结果“孰是孰非因果关系”，到后果报应“孰是孰非因果关系”之间，关于大系统因果关系是非对错结论问题敏感与否，这就是我要向人们不断强调易文化体系蕴含着易理博大精深丰富内涵道理的根本所在。
刚刚我还上百度有意识验证这一问题，至今已得理解呢还是照旧存在，故验证结果一方面让我直觉有点失望，另一方面引起我的警醒，认为有必要故事重提，应该让国人心智清明而不再迷茫了。
因为，这是造成我们现在落后再将来改观无望的根本原因之一。
对社会上层存在知识、观念、理解和结论等等方面错误、落后的问题，因为顾及脸面而以敏感问题强烈设置禁区，文过饰非而无意闻过，坚持不改的话，那么眼前这部分人的脸面拟是顾及了，没有丢失；然而最终却是丢了中华民族全体的脸，包括子子孙孙们长长久久的脸“永远丢尽，再无翻身机会”。
为什么？因为“敏感问题”莫须有（否定）处理法的核心，保护的是错误的、落后的东西。于是错的问题难破，对的东西自然难（成）立了。
故结论：错误的落后的问题根源不除，不破不立，先进的进步的东西步履维艰。
其他道理此文不再深述。与本文主题有关的故事重提，是因为现在2023年，我们对究竟是（二十一世纪）二十年代还是三十年代，可以用这样的说法，在国内展开和完成信息有意识交流，而不会因为理解错误而发生信息交流的张冠李戴问题呢？
我认为直观方面问题不大；但正因为理解问题错误的层面十分低级、基础，且发生在全社会而连教育界专业人士都毫无察觉，故提出来越觉得丢脸。提出来吗是在重重打大家脸，问题确实敏感致极；然不提出来吗，问题永远存在而无法解决，眼前的脸似是保住了，然而长久的脸实在是保不住，却因为别人越来越进步，因此自己越来越落后，结果以后时间越长越落后于是越发丢脸。
这就是我就国内对历法知识的问题知觉，与文化顺逆之道和脸面敏感问题、对问题敏感与否因果关系，值得社会深思反省的故事重提目的。
2018年8月18日深夜到凌晨

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