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[育儿心得] 孩子哪些表现属于感统失调?这些感统知识父母必须要懂!

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发表于 2020-1-2 09:40:50 | 显示全部楼层 |阅读模式  IP 属地:浙江
很多家长总是折了孩子的翅膀怪孩子不会飞
现在的大环境和小家庭环境造成了很多孩子各方面能力的不足,根据相关统计,现代化都市家庭中,感统失调的孩子高达85%以上,其中约有30%的孩子为重度感统失调,需要特别重视。

感统失调简单来说,是儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。
比如我们听到老师说话的信息、看到黑板上书写的汉字、手握笔的感觉、我们的脑袋克服重力的影响来保证身体坐直等,这些信息都会受到前庭觉的处理,才能使我们更好地处理学习任务。

前庭失调的孩子,可能会表现出下列这些小问题:
自测表

身体形象不佳,比如:看书的时候一会趴着、一会坐着、一会躺着,总是喜欢把自己的脑袋处在不同的高度上;

b、p不分,写字左右颠倒、上下颠倒的情况,写字会出现横不平、竖不直,大小不一;

经常过于兴奋,到处疯跑,满地打滚;

畏高、喜欢旋转,但久转不晕或一转就晕;

笨手笨脚,总是跌倒或碰倒东西,但都不是出自孩子自愿;

注意力不集中,上课不专心,爱做小动作;

听不懂指令、听指令听不全、听指令较慢,执行起来困难;

容易失去平衡:爬楼梯、骑脚踏车、踮着脚尖往上伸展、跳跃或是单脚站着的时候很容易失去平衡;动作不协调,甚至可以说是笨拙。

读书丢字、漏字、跳行;

情绪控制不佳;

语言发展迟缓,语言表达困难,说话迟。

本体感是我们对于身体的一种感觉,影响我们对身体的控制,我们在书写过程中对笔的控制需要用到手部的肌肉、保持坐姿需要运用腰部的肌力、说话时需要口腔肌肉的配合,所以本体感也会影响孩子的学习行为。

本体感失调的孩子可能会表现以下这些问题:


自测表

缺乏自信,消极退缩,不敢表现;

怕高、讨厌双脚悬空、不爱玩游乐场中的大型设施、害怕急转弯;

容易头晕,动作缓慢且笨拙,较偏好静态运动;

身体控制问题,站没站相、坐没坐相、小动作比较多;

本体感影响孩子协调性,出现身体不协调、不会拍球数数、写字歪扭斜巴、空间感不好等问题;

写字无法在框内,笔画经常颠倒;

影响语言发展,吐字不清、总流口水等。


触觉失调——皮肤感应器失真

触觉是孩子从在妈妈的子宫里,一直到出生、成长过程中都需要运用的最基本的感觉。我们皮肤和五官能感受到冷、热、痛、痒等,都是来自触觉。

在生活学习中,我们感受衣服的材质、感觉书本的材料、通过拥抱建立和同伴的信任,这些都是通过触觉来实现的。

触觉失调的孩子可能会表现出以下这些问题:


自测表

反应迟钝,对疼痛没有很大的感觉;

偏食、挑食、不爱吃菜;

爱吃手或咬指甲盖;

情绪不稳定固执,爱发小脾气;

陌生环境胆小怕黑,粘人爱哭,性情孤僻,紧张、退缩、不敢表现;

不合群或者不会和别人玩,不能感受到别人的痛苦;

看似聪明却胆小不敢表现;

怕别人触碰自己,容易吵架,自言自语无法与人沟通;

小动作多,坐不住,有时动作会怪异。

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发表于 2020-1-2 09:44:26 | 显示全部楼层  IP 属地:浙江
谢谢分享
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发表于 2020-1-2 09:55:07 来自手机 | 显示全部楼层  IP 属地:浙江
确实你发的很多我自己班的一些学生都存在这个具体让学生家长怎么知道呢?感统这个很多家长有点陌生
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 楼主| 发表于 2020-1-2 09:56:09 来自手机 | 显示全部楼层  IP 属地:浙江
瑶妹妹 发表于 2020-01-02 09:55
确实你发的很多我自己班的一些学生都存在这个具体让学生家长怎么知道呢?感统这个很多家长有点陌生

关注下次帖子哦
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