前两天,
山东济宁8岁男孩用压岁钱给妈妈买金戒指的视频登上抖音热搜榜,
“炸”出上千网友关于“压岁钱”的讨论。
也有小朋友经不起游戏的诱惑,新鲜到手的压岁钱就充了游戏、买了皮肤....
压岁钱谁保管?到底该怎么花?
压岁钱的归属是个老话题,法律专家指出,给压岁钱是一种赠与行为,就算娃不满8周岁,这也是孩子的财产,
家长作为其监护人只能进行管理,而非处置。
家长普遍选择把压岁钱存进银行,或者投入理财产品中。
不过,也发现不少家长自主打理这笔钱,缺少与孩子关于“金钱”的沟通。
“我儿子上六年级了,对钱没概念的,今年收了4万多红包,头一扭转身给我了,就是从他那里过道手。
问他想要啥,他也说不出来。我们就给他存到银行里。”
小虎(化名)妈妈徐女士也觉得十二三岁的小男生,对“钱”的概念太淡薄。
我们家儿子,从小到大,需要的不需要的,都会买给他。
小家伙不拿钱,对钱也没啥概念,问他100块钱能买啥,他是答不上来的。”
徐女士逐渐意识到家庭教育中“金钱观”的缺失,今年收到4万多元压岁钱,拿出100元现金给他,由其自主消费。
“不管买什么,我都希望他能体验到用钱满足心愿的过程。”
其实,大多数压岁钱交由父母保管存入银行或理财产品中,缺失了对孩子金钱观、财富道德观的培养。
如何借由这一流传千年的传统民俗,给孩子正确引导,宁波大学教育学院教授冯铁山说,他刚刚完成了浙东地区积极财富道德品质观的课题研究。
“过年了,家长可以借由压岁钱这一传统民俗,培养孩子积极健康的财富道德观,
主要包括积极的财富认知,积极的创富体验、积极的驭富实践和积极的惜富积淀。”
“孩子收到压岁钱,要告诉孩子这不仅仅是一笔用于购买物资的资金,
也包含着长辈的祝福,还有长辈用劳动和智慧创造的财富,让孩子了解长辈从事的职业和创富经历,
让他们从小奠定财富的道德根基。同时家长也可以设计一些活动,让他们通过劳动或智慧获得财富,也要让他们敢于‘花钱’,
从不同的花钱体验中提升他们的道德品质,比如给家人买礼物,资助困难学生等,
让他们体会到钱不仅可以满足自己的欲望,也能在帮助他人、奉献社会中获得快乐和满足。
值得注意的是,家长不要狭隘的将财富等同于金钱,告诉孩子金钱只是财富的一个方面,
拥有康健的身体、美好的品德、优秀的才能、家人的关爱,
也是一笔巨大的人生财富。要把小小的压岁钱‘变成’大大的人生财富。”
每个家庭对于压岁钱都又不同的处理方式,
来说说你家是怎么打理孩子的压岁钱的吧!