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[育儿心得] 还在替孩子保管压岁钱?快看看欧美家长的财商教育经!

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金币

初中二年级

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发表于 2019-2-12 17:36:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 EF英孚余姚学校 于 2019-2-12 17:37 编辑

小时候最盼着过年,因为可以收到一年中数量最大的一笔巨款——压岁钱。但是压岁钱在小E的记忆里,一直是传说中的东西,往往只在手里停一秒,就再也见不到了,大家是不是也一样呢?

宝贝们是不是收到了很多压岁钱,小金库是不是满满当当了?爸爸妈妈们是不是开始犯愁孩子压岁钱到底是由宝贝自己保管,还是代为保管?压岁钱理财是一门亲子需共同学习的理财课,培养孩子的“财商”,怎么做呢,一起来看看吧!

1幼儿阶段:带上孩子一起去存钱
一般处于幼儿阶段的孩子还没有金钱意识,这时家长可以先帮其把压岁钱存起来。但是这个阶段的孩子并不是不需要进行金钱教育,粑粑麻麻可以通过一些小游戏教孩子认识金钱辨别金钱的价值

2-3岁
2-3岁的孩子是完全没有金钱概念的,在面临面值不同的货币时,他们总会选择面值最大的一个,因为大尺寸比较方便他们拿。这个时期没有必要教他们辨别金钱的价值,但可以让他们学习货币的名称
粑粑麻麻可以跟孩子玩货币识别的游戏:将各种面值的货币放在一起,然后让孩子通过外形和颜色将钱分类,在这个过程中告诉他们钱的名称。(粑粑麻麻千万要注意,不要让宝贝把硬币吞下去!)

微信截图_20190212173509.png

4-5岁
再大一点的孩子,粑粑麻麻可以通过一系列充满想象的游戏,比如假装在商场或饭店买东西,来帮助孩子树立金钱意识。
将客厅想象成商场,用麦片、水果、玩具、或者纸巾作为商品,跟孩子一起假装在逛街在购物,也可以在家里模拟餐厅吃饭的游戏。通过商品交换的金钱游戏,孩子会逐渐了解商务的基本原则,这种游戏既有趣,又能锻炼孩子的想象力。
微信截图_20190212173515.png

2小学阶段:存或花,尊重孩子意愿

小学阶段的家长可以和孩子商量如何处理这笔钱,如果孩子选择存起来,家长就可以带着孩子一起去银行开户,让孩子了解“银行”和“储蓄”是什么。如果孩子想要买东西,家长就可趁机带孩子去商场或超市,引导孩子认识“价格”以及“价格比较”这些知识。这会让他觉得自己长大了,父母愿意和他讨论大人的事了。
除了压岁钱之外,在日常生活中,粑粑麻麻也可以进行财商教育。

6-8岁
处于低年级的孩子,金钱意识还不强烈。但是,家长不能因为这样就自作主张地将钱直接存起来,而是要和孩子商量。

如果孩子选择把钱存起来,家长可以为孩子单独“开户”,借机让孩子了解钱财的概念。

同时,家长可以把压岁钱中的“零头”交给孩子,可以给孩子准备一个存钱罐或者小抽屉,让孩子自行保管,让孩子对于“金钱”有更多的认识。

这一阶段的目标是,让孩子了解金钱的现实意义,让他明白一些最基本的金钱概念,对自己的钱有责任意识(小心保管好自己的钱财),开始给他适量的零花钱

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9-12岁
当孩子上了三四年级时,对金钱的意识就会慢慢变强,这时家长应该引导两个概念“必要的”和“想要的”。粑粑麻麻可以通过每周或每月的家庭购物让孩子区分这两个概念。

孩子平常会想着在小卖铺买些零食、小玩具,甚至会想要买一些大件的东西。恰巧在过年孩子会有“不菲的收入”,这时父母就应该对孩子进行引导。

比如当孩子想要买东西时,可以先让他把想买的东西罗列出来,父母和孩子一同思考,哪些东西是必须要买的,哪些东西是可以以后再买的,这能让孩子分清哪些东西是“需要的”,哪些是“想要的”,让孩子学会控制自己的欲望

在购物时,教孩子多货比三家,查看商品的价格、尺寸、成分、质量,通过综合比较决定哪个品牌更值得买,最后不要忘了记账

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3中学阶段:培养孩子的理财意识

孩子到了初中进入了青春期,切不可使孩子形成错误的金钱观,以为“金钱是万能的”,“有钱能使鬼推磨”。

建议父母引导孩子把压岁钱存起来,教会孩子在花钱时,能够学会计划,并且按照计划来实施

除了投资,跟刚开始进入青春期的青少年谈论股票一点都不为时过早。粑粑麻麻可以假装投资孩子熟悉的一些企业,像可口可乐公司,让每一个家庭成员都选择一支股票,然后一起和孩子读报纸、看财经新闻,讨论每个人选择的股票的价格波动。

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当然,不要把将压岁钱存起来当作教育孩子理财的唯一方法。

再者,家长们要定期给孩子一些钱,要鼓励孩子们合理地消费掉。可以让孩子们到超市购买自己喜爱的零食,玩具,学习用品,礼物,甚至衣服。

理财教育带给孩子们的不仅是一种消费观,更重要是会带给孩子一些内心的安全感。

好啦,方法已经有了,粑粑麻麻今年该知道怎么做了吧~~

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